В монографията Проблеми на комуникативно ориентираното обучение по български език се проучват развойни тенденции, протичащи в обучението по български език от началото на ХХ век до наши дни, и се характеризират особености на неговото състояние през първото десетилетие на XXI век. Резултатите от анализа са основание да се обоснове схващането, че съвременното състояние на обучението по български език се характеризира с комуникативна ориентация. Като аргументи се посочват настъпили през изминалите десетилетия промени във функционалните, в съдържателните и в технологичните особености на обучението. Трудът предлага сведения за спецификата на езиковите занятия, чието предназначение е да съдействат за комуникативното развитие на учениците и да подпомагат цялостното им социално и интелектуално израстване.

Книгата е предназначена за методици, учители по български език и литература, студенти, както и за всички, които се интересуват от проблемите на обучението по български език с комуникативна ориентация.

Доц. д-р Ангел Петров е преподавател по методика на обучението по български език във Факултета по славянски филологии на СУ "Св. Климент Охридски". Автор е на монографиите "Дискурсният анализ в обучението по български език (5. - 8. клас)" и "Овладяване на дискурсни техники чрез обучението по български език", както и на повече от 80 студии и статии по проблеми на методиката на обучението по български език, на дискурса и дискурсния анализ, на социолингвистиката, на оценяването по български език с тестови системи. Участвал е в колективи за създаване на учебници и учебни помагала по български език (5. - 12. клас), съавтор е на учебни програми по български език (8. - 12. клас).