Ситуациите следват сезонния принцип и се основават на следните основни подходи съобразени с възрастовите характеристики на детето на 5 - 6-годишна възраст: ситуативен, интегративен, екологичен, човекосъобразен и резилианс.\r\nЗадачите и дейностите имат за цел детето да осмисли същността на конкретно явление или бедствие. Така то овладява правилата, които са основополагащи за безопасното му поведение при възникване на кризисна ситуация. Последните две страници са предвидени за отчитане на постиженията на детето по отношение на възможността му да се справя по време на бедствие.\r\nВ помагалото е поставен акцент върху емоционалния компонент и е необходимо детето да разбере, че в конкретна екстремна ситуация ще бъде защитено и обгрижено.\r\nТемите в помагалото могат да се използват както за допълнителна работа към системата, така и самостоятелно, чрез което да се реализират нормативните разпоредби.